Mengoptimalkan Potensi Akademik: UPT Perpustakaan UIN KHAS Jember Sukses Menyelenggarakan Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Pemanfaatan AI di UIN Khas Jember.
Jember, 18 September 2024 – Dalam rangka memperingati Bulan Kunjung Perpustakaan, UIN Khas Jember menyelenggarakan kegiatan workshop bertajuk "Academic Writing: Penulisan Karya Ilmiah dan Pemanfaatan AI bagi Dosen dan Mahasiswa". Kegiatan ini dihadiri oleh sekitar 100 dosen dan mahasiswa dari berbagai fakultas di lingkungan UIN Khas Jember. Dalam workshop yang diadakan di dua lokasi berbeda ini, peserta diberikan kesempatan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis karya ilmiah yang berkualitas, serta mempelajari cara bijak dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam proses penulisan karya ilmiah.
Acara dibuka secara resmi oleh Wakil Rektor Bidang Akademik UIN Khas Jember, Prof. Dr. M. Khusna Ama, S. Ag., M. Si. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya penguasaan teknik penulisan yang baik dan pemanfaatan AI yang cerdas dalam dunia kepenulisan naskah akademik, terutama dalam karya tulis ilmiah. "Kegiatan ini merupakan langkah awal untuk mendorong dosen dan mahasiswa berinovasi dalam karya tulis ilmiah mereka, sehingga dapat meningkatkan reputasi UIN Khas Jember baik di tingkat nasional maupun internasional," ujar beliau. Dengan semangat kolaboratif, kegiatan ini diprakarsai oleh Tim Panitia Bulan Kunjung Perpustakaan.
Workshop ini menghadirkan dua narasumber berpengalaman, yaitu Dr. Faizuddin Harliansyah, M. IM., pustakawan madya dari UIN Maliki Malang, dan Syahiduz Zaman, M. Kom., dosen Sains dan Teknologi dari institusi yang sama. Dengan pendekatan yang interaktif, kedua narasumber membagikan pengetahuan serta tips praktis dalam penulisan karya ilmiah maupun praktek penggunaan tools AI dalam penulisan karya tulis ilmiah maupun karya tulis populer. Pada kegiatan Academic Writing ini peserta tidak hanya mendapatkan teori saja, tetapi juga kesempatan untuk langsung mempraktikkan apa yang telah dipelajari. Suasana kelas yang serius namun santai ini membuat peserta sangat antusias dan terlibat aktif dalam diskusi. Peserta merespon positif adanya kegiatan academic writing ini dan berharap ke depan bisa diperbanyak lagi kegiatan yang serupa dan up to date seperti academic writing yang telah diselenggarakan kali ini. (IN)
