Mahasiswa Antusias Hadiri Acara Sinau Bareng Seri ke-2 di UPT Perpustakaan UIN KHAS Jember
Jember, 13 November 2024 – UPT Perpustakaan UIN Kiai Haji Achmad Siddiq (KHAS) Jember sukses menggelar acara "Sinau Bareng" seri kedua di Aula Perpustakaan. Acara ini, yang berlangsung dari pukul 09.00 hingga 10.00 WIB, dihadiri oleh sekitar 45 mahasiswa dari berbagai program studi di UIN KHAS Jember. Pada kesempatan kali ini, Syafira Salsa Billa, S.I.P., hadir sebagai narasumber utama untuk memberikan materi tentang pemanfaatan e-library kampus.
Kegiatan "Sinau Bareng" menjadi salah satu program unggulan yang rutin diselenggarakan oleh UPT Perpustakaan UIN KHAS Jember. Dengan topik yang terus diperbarui sesuai dengan perkembangan dunia perpustakaan, acara ini berfungsi sebagai sarana berbagi informasi penting tentang layanan perpustakaan sekaligus meningkatkan literasi digital mahasiswa. Pada seri kali ini, tema pemanfaatan e-library UIN KHAS diangkat untuk mendorong mahasiswa agar dapat mengoptimalkan akses ke koleksi digital, yang mencakup 2.196 judul e-book dengan total 6.568 eksemplar.
Kegiatan dimulai tepat pukul 09.00 WIB dengan perkenalan singkat, yang kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh narasumber. Syafira Salsa Billa, S.I.P., menjelaskan secara rinci cara mengakses e-book yang tersedia di e-library, serta fitur-fitur unggulan seperti "DigiLib" dan "KUBUKU" yang mempermudah layanan perpustakaan digital bagi mahasiswa. Dengan penuh antusias, para peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, bahkan terlihat sangat aktif saat berdiskusi terkait berbagai fitur dalam layanan e-library.
"Acara sinau bareng ini sangat membantu kami dalam memahami pemanfaatan e-library," ujar salah satu peserta dari Fakultas Tarbiyah. "Kami berharap acara seperti ini dapat terus diadakan dengan tema yang lebih luas dan relevan dengan kebutuhan akademik kami," tambahnya.
Acara sinau bareng yang berjalan lancar ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam menggunakan fasilitas digital perpustakaan secara maksimal, sehingga mereka lebih siap dan terbantu dalam menunjang aktivitas akademik, terutama dalam hal penulisan karya ilmiah dan penelitian.
